Projekt za darovite učenike umjetničkog područja DJArt – umjetničke i glazbene radionice za darovite učenike uspješno je priveden kraju. Tijekom školske godine 2025./2026. više od 30 učenika sudjelovalo je u glazbenim i likovnim radionicama kroz koje su razvijali svoje talente, kreativnost i umjetničko izražavanje.
U glazbenom dijelu projekta učenici su učili osnove DJ-inga, miksanja glazbe i rada s profesionalnom opremom, uz podršku iskusnih gostujućih DJ-eva i suradnika. Likovne radionice bile su inspirirane suvremenom umjetnošću, pop-artom i radovima Andyja Warhola i Keitha Haringa, a posebno zanimanje izazvali su radovi u neonskim bojama i body painting.
Posebno vrijedan dio projekta bilo je javno predstavljanje stečenih znanja. Učenici su krajem svibnja održali prezentaciju DJ-inga za učenike produženog boravka te pokazali vještine koje su razvijali tijekom radionica.
Vrhunac i završnica projekta bio je DJArt Disco Party, održan 3. lipnja 2026. godine u Centru za mlade Laura u Petrinji a vodile su ga i organizirale učiteljice: Ivana Švragulja i Pina Žilić. Brojni posjetitelji, roditelji i prijatelji projekta imali su priliku razgledati izložbu radova nastalih tijekom radionica te uživati u nastupima mladih DJ-eva koji su samostalno stvarali odličnu atmosferu ispunjenu glazbom, plesom i pozitivnom energijom.
Završni događaj pokazao je koliko su učenici napredovali tijekom projekta te koliko je važno stvarati prilike u kojima mogu predstaviti svoje talente široj zajednici. Podjelom priznanja i zahvalnica svim sudionicima službeno je zaključen još jedan uspješan, kreativan i inspirativan projekt koji je učenicima omogućio razvoj umjetničkih vještina, samopouzdanja i novih interesa.
Projekt je odobren i financiran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske, a njegov uspješan završetak potvrđuje važnost ulaganja u rad s darovitim učenicima i poticanje njihove kreativnosti.
Više pogledajte na našem Podcast kanalu DJArt – https://studio.youtube.com/playlist/PLeZkDQ8s9n162Ui_QdGAyZ4U4SGUdQaEB/videos
